학교민주주의 정착 지원을 위한

2016 갈월중학교(혁신공감학교 운영)

교육공동체 대토론회 결과보고

(1) 실시일 : 2016.12.14.(수) 13:30~15:10

(2) 참여자 : 교사, 학부모, 학생 총 150여명

(3) 장소 : 목향관(체육관)

(4) 사회자 : 교육연구부장

(5) 토론진행방식 : 학생 대표들의 주제 발표 후 교사(교장)제언, 학부모 제언, 청중질의응답 및 자유토론

학생대표	학부모대표	교사대표
신00(학생회장) 박00(학생부회장)	문00(학부모회장) 황00(학교운영위원장)	김00(연구부장) 및 교원
3학년 각반 대표 3명씩 총 12명	참석한 학부모님 참여(5명)

(6) 학생대표의 발표문 (ppt구성) - 별도첨부

(7) 토의 내용

	건의사항 또는 청중질문	답변
교육공동체 질문 및 답변	1. 2017년 학급 단합대회 또는 2016년 3학년 학급 단합대회시행에 대한 건의사항	☞ 2017년도에는 교실환경을 개선하여 1박 2일 한마음 캠프(학급 어울림 프로그램)를 진행하기로 함. ☞ 소외되는 학생들이 없도록 모두의 참여가 필요함. ☞ 올해 어울림 프로그램은 차후 3학년부와 논의후 결정하기로 함.
	2. 아침 독서 시행에 대한 건의	☞ 3-4에서는 아침독서 시행에 대해 긍정적으로 인식하였으나, 3-2는 부정적으로 인식함. ☞ 아침독서는 우리학교의 특색사업이며 긍정적인 부분들이 있으므로 내년에도 계속 시행하고자 함. ☞ 학생 및 교육공동체의 의견을 더 수렴할 수 있도록 노력하고자 함.
	3. 의견함(건의함) 설치문제	☞ 사용되지 않거나 개설되지 않는 의견함이 있어서 차후 개선하기로 함.
학부모 제언	☞ 한 가지 주제에 대해 각기 다른 입장을 표명하였으므로 교육공동체 모두의 의견 나눔이 필요함. ☞ 예를들어, 아침독서에 대한 찬반의견 및 복장 및 생활지도 단속에 대한 찬반 논의가 있었음.
그 외 사항	☞ 그 외에도 북카페 개선논의, 학생들의 복장 및 화장에 관한 의견, 고입 및 진로체험 확대에 관한 의견 등이 있었음. 이는 2017년도 교육과정 운영에 반영하기로 함.

(8) 토론 모습

(9) 교육공동체 토론회의 의의

가. 학생․학부모․교사 모두 교육의 주체로서 인식을 높일 수 있었음.

나. 소통과 토론 활성화를 통해 민주적인 교육문화를 조성하는 계기를 마련함. 전체 학생들의        포스트 잇 질의응답 및 느낀점 나누기를 통해 민주주의의 의미를 배움.

다. 학생들이 도덕시간을 활용하여 학교 전반에 대해 논의하고 서로의 의견을 나눌 수 있는 기회가 됨.

라. 대토론회 내용을 차기 교육과정에 반영하여 학교 교육에 대한 신뢰도와 만족도를 높일 수        있었음.